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2014——2015学年教师继续教育手册需要注意的问题

发布人:网站管理员 发布日期:2015/6/9 来源:本站 浏览:次 字号:

2014——2015学年教师继续教育手册需要注意的问题

一.统一根据PPT适当整理

1.第5页—第6页 

培训主题:说课教师基本功  培训时间:201410月  培训地点:大会议室  主讲人:万明春    内容详见PPT

2.  7页—第8页 

培训主题:双主共学卓越课堂个性解读  培训时间:20155月  培训地点:大会议室  主讲人:黄吉元  内容详见PPT

3.  45

培训主题:(1)电子白板的使用  培训时间:20149月  培训地点:大会议室  主讲人:霍正兴  内容详见PPT

          2)教师课件制作培训 培训时间:20155月   培训地点:大会议室  主讲人:殷雪萍  内容见WORD

.需要教师自己注意的问题

1.11页——20页 填写20147月—20156月底各教研组安排学习的内容:(必填各学科20147月的暑期全员培训内容,可填教研组活动内容,外出学习听讲座、听课等内容。

 注意:共16学时,每一次4学时 共4

2.21页 参加的各种培训所发的继续教育登分证明例如

(如右边)

 (贴的学时超过56学时的,贴一张就够了,贴再多也只能登记14分)

3.23——第34页 外出参加的各种教研活动证明,主要是参加区级研修活动的听课记录,活动记录,活动心得等) 

4.3537页 填写教学反思1

5.3839页 填写读书笔记1篇 

6.40页  有关老教师指导新教师相关材料折算学分填写进表内,

7.40页  有关教师承担各种讲座(附相关材料)折算学分填写进表内

8.41页  附有关本年度论文发表或获奖证书并折算学分填写进表内

三.学分折算、

请各位教师统计完毕后将本人学分登记至以下页供学校复审,如

 

014-2015学年教师继续教育手册填写指南

 

日期

登记内容

依据

师德教育

新理念

新课程

新技术

 

 

 

 

师德师风考核

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

卓越课堂解析

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学相长,共达卓越

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

公需考试

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

暑期培训

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

电子白板的使用

 

 

 

 

 

2

 

 

教师课件制作培训

 

 

 

 

 

2

 

 

论文获奖

 

 

 

学学分

 

 

 

注:教师单独的培训,论文发表依次填写在表格空出

 

 

4.完成时间放假之前623日前交至教科室,请各位教师配合,严格按照格式填写!因为我们要从开始进行本年度继续教育等分。

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                                                                        教科室

 20156

☆特别注意,教学反思和读书笔记务必手写,此事重要,请大家重视!

 

培训资料下载:“双主共学”式课堂的个性化解读(黄吉元).ppt       鸿合电子白板(霍正兴).ppt

卓越课堂解析(万明春).ppt         教师课件制作培训讲座(殷雪萍).doc